poniedziałek, 6 maja 2024

Nowe zabawki od dwa razy młodszej Anny, tudzież Zuzanny :)

 Zuzanka ma już jedenaście lat. I pół. Jest dwa razy młodsza ode mnie, gdy zaczęłam projekt z logozabawkami, a ma na swoim koncie już coraz większą rodzinę zabawek, które robi na szydełku. Przez weekend powstała świnka Chrum o właściwościach kojących - można ją tulić, ściskać, ugniatać a nawet zagrać nią w piłkę/świnkę. Pierwsze były Zuzy Meduzy i ośmiorniczki, różniące się od siebie liczbą macek, potem pszczółka wymagająca łączenia dwóch kolorów włóczki. A ileż przejść z rozkminieniem magicznego kółka! To wszystko Zuzia sama, ja nie potrafię robić na szydełku, nigdy nie próbowałam, teraz też mnie nie kusi. Zuzia używa mięciutkiej włóczki himalaya delphin i stworzone przez nią zabawki są właśnie milusie i mięciutkie.

Jakiś czas temu zastanawiałam się czy nie zainteresować się przeniesieniem logozabawek do internetowego niebytu. Jednak oglądanie pierwszych wpisów z Zuzanką przyniosło nam wczoraj dużo radości, więc postanowiłam - przeciwnie - napisać coś, aby przypadkiem blog sam nie zniknął z uwagi na brak aktywności.

A oto wesoła gromadka Zuzinkowych włóczniaków:




sobota, 11 marca 2023

Liczba Pi i 3 Maj

 Zbiór zadań na 3 Maja. Przyda się na zajęciach języka polskiego jako obcego - dużo kart pracy, zachęcam:

https://www.nauczycielskiezacisze.pl/2018/04/polska-swieta-majowe-kodowanie-karty.html

A wcześniej, już w najbliższy wtorek, Światowy Dzień Liczby Pi - ze starszą grupą spróbujemy zmierzyć się z tą prezentacją Pi.

niedziela, 26 lutego 2023

specjalnie dla rodziców i opiekunów, nauczycieli i terapeutów - polecajki w spektrum ASD

 Rozpoczęłam w ubiegłym roku studia podyplomowe z zakresu Edukacji i terapii uczniów i dzieci z autyzmem zespołem Aspergera. Zainteresowanych tematem zachęcam do zajrzenia w miejsca polecane przez jedna z pań doktor:

1. Specjalnie dla rodziców i opiekunów

2. Specjalnie dla nauczycieli i terapeutów

W linkach artykuły i wskazówki :)

czwartek, 23 lutego 2023

Jestem tu! :)

Prawie dwa lata przerwy w publikowaniu ale bardzo dużo dzieje się u mnie zawodowo. Niemniej na facebooku jestem nieco częściej - zapraszam tam zwłaszcza po polecajki.

Niebawem z kolei obiecuję wpis także i tutaj :)

Tymczasem lekcja z Anią (nie, nie mną :)) na temat narzędnik - z zakresu metodyki języka polskiego jako obcego, dla grupy międzynarodowej - dorosłych. Zamierzam użyć jako podsumowania i rozszerzenia dla uczniów klas 4-8 szkoły podstawowej. Na stałe pracujemy z zestawem Polski Krok po kroku Junior i wczoraj rozmawiając o ubraniach używaliśmy narzędnika dla opisywania szczegółów garderoby (bluza z kapturem, spodnie z krótkimi nogawkami itd.).



Z serdecznościami!

pAnna Krystyna

sobota, 20 marca 2021

22.03.2021 - Dzień Wody (pomysły, inspiracje)

O "Orce w wannie" Hani Buch pisałam już w poprzednim poście. Czytałam ją już też dzieciom w klasie, w której współorganizuję kształcenie specjalne (w szkole masowej, publicznej, podstawowej), ale chciałabym podzielić się jeszcze kilkoma propozycjami na ten dzień. A że w poniedziałek klasy 1-3 przechodzą na nauczanie zdalne, jak znalazł - może ktoś skorzysta :)

Materiały:

1. Książka "Orka w wannie" H. Buch gdzie kupić (link)

2. Piosenka 5-laetniego chłopca przearanżowana przez jego datę w piosenkę z teledyskiem i podkładem muzycznym <3 (cudna, bardzo polecam, poprawia humor i nawet najcięższe chmury rozprasza!) Słońce i woda (Pan Żarówka) fb Gdyby ktoś nie korzystał z fb tutaj (link) artykuł o piosence i ona sama na mamadu.pl

3. Ulotka Miejskich Zakładów Wodociągów i Kanalizacji 



 

4. Krzyżówka o wodzie - także z MZWiK 


5. I znów, do znudzenia (tudzież wypracowania nawyku) podpowiedź graficzna i zachęta muzyczna do mycia rąk ;)


6. I jeśli ktoś, jak ja, ma kłopot z dzieckiem, które absolutnie nie lubi myć zębów, może poniższy materiał też się przyda. 


PS Jedno dziecko mam takie, co zębów myć nie chce, drugie uwielbia, pasjami. Wychowanie podobne, ale jednak dzieci nie są czystą kartą, jak chciał Arystoteles (patrz: TABULA RASA (wikipedia-link)

Przebieg zajęć:

Już nauczyciele i rodzice najlepiej wiedzą jak :)

PS A i jeszcze dla dociekliwych strona MZWiK w NT - dużo materiałów o wodzie z cyklu "Rzecz o nowotarskich wodociągach odcinek 17 -(link).

PS2 Syn książkę wziął do grupy już w tym tygodniu, więc jest luźna, mogę chętnym pożyczać. Ulotek i krzyżówek i ww. materiałów też kilka mam papierowych, gdyby ktoś potrzebował. Pracuję ze szkoły, mogę materiały zostawić przy portierni - tylko proszę pisać, pytać.

wtorek, 9 lutego 2021

Edukacja ekologiczna - "Orka w wannie" H. Buch-Kupczyk-

 Tytułowa książka to historia mieszkańców pewnej kamienicy, którzy zupełnie nie oszczędzali wody, ba! Zużywali ją jakby zasoby naturalne Ziemi były nieskończone. Do czasu jednak.

Pewnej bowiem nocy, w wannie pana Jana Nowaka, zamieszkała orka. Jak się tam znalazła i jak skończyła się ta historia? Odsyłam do lektury. Niecałe 10zł na poczcie polskiej ;)

Czytałam dziś uczniom 3 klasy w ramach edukacji ekologicznej na zakończenie lekcji W-F. Dzięki bardzo obrazowemu językowi książki i przepięknym obrazkom autorki (która jest także lekarzem weterynarii!), dzieci słuchały jak urzeczone. 


piątek, 29 stycznia 2021

Czytelniczy początek roku



Kończąc zakupy na przyjęcie urodzinowe dzieci natknęłam się na wyprzedaż w znanym dyskoncie, i za bagatela 20 złotych polskich zakupiłam trzy książki:
1. M. Gretkowskiej <3 "Kosmitka"
2. J. Nocha, K. Piórkowskiej "Taki trochę chory"
3. M. Zielonki "Kuchnia w stylu wolnym".

Nadto zaopatrzyłam się w bibliotekach w literaturę dla siebie samej:
4. J. Chamiec "Cięższą podajcie mi zbroję"
5. O. Tokarczuk "Prawiek i inne czasy"
6. L. Figiel "Przez Czerwone Morze"
7. D. Terakowskiej "Córkę czarownic"

oraz dla uczniów i dzieci:
8. M. Pałasza "Sposób na Elfa"
9. L. Cugoty, L. Very "Nazywam się Maria Skłodowska-Curie"
10. R. Kosika "Felix, Net i Nika".

Aktualnie czytam 1, 2, 7, 8, 9 i 10, recenzje w osobnych wpisach.

niedziela, 27 grudnia 2020

💻 Dziecko przed ekranem: jak zachować równowagę? - materiały A. Stążki-Gawrysiak

Audycja z Polskiego Radia Program Trzeci Nauka zdalna a czas spędzany przed komputerem. Jak osiągnąć równowagę?

Dwa artykuły polecane przez autorkę w newsletterze, który subskrybuję:

Wszystko mija, nawet najdłuższa żmija

Self-Reg, część 16: Skup się na TEJ sytuacji


Przyznaję, że póki co pobieżnie zapoznałam się z ww. materiałami ale zamieszczam je tu, żeby mieć łatwy dostęp w luźnej chwili do zapoznania się, z dowolnego narzędzia.

niedziela, 27 września 2020

Jesień na papierze

Dzieci przywitały jesień w tym roku pracami plastycznymi. Namalowały krajobrazy jesienne, które prezentuję poniżej (wybór).

Na rewalidacji z kolei dużo w tym roku korzystam z arteterapii i bajkoterapii. Malowaliśmy już na tkaninie wspomnienie z wakacji - łabędzie u M. i grę w piłkę u D., robiliśmy stempelki z liści i folii bąbelkowej (to jarzębina), przeczytaliśmy wszystkie krótkie książki z poprzedniego postu. M. otwiera się przy takich działaniach, jest też wyciszony, spokojny i skupiony, skoncentrowany. Zadania logiczne, językowe, przyrodnicze i matematyczne wykonuje tak szybko, że muszę dysponować naprawdę dużą ilością materiałów! 

A oto obiecane obrazki, z pozdrowieniami dla uczniów, którzy zgodzili się (i ucieszyli!) na publikację :)






środa, 16 września 2020

SPEcjalne mocne, książki oswajajace z trudnościami

Zachwycona stroną Biblioteczka-Apteczka (patrz zakładka "Polecane" po prawej stronie), zrobiłam zamówienie w miejskiej bibliotece. 


Ciekawi poniższych książeczek? 😊

Dajcie znać!

sobota, 12 września 2020

Dzień dobry!

Serdecznie witam w nowym roku szkolnym!



Tak, witam - bo tutaj jest mój kawałek internetowego wszechświata :) Czy wiedzieliście, że słowa "witam" nie powinno się używać na początku korespondencji ani w miejscach, których gospodarzami nie jesteśmy? Witam oznacza bowiem przywitanie we własnych progach. Na początku mniej formalnych listów (e-maili, wiadomości w dzienniku elektronicznym itp.) można napisać "Dzień dobry" lub "Dobry wieczór", co przyznaję było dla mnie początkowo niezręczne, ale już się wdrożyłam i lubię. Skoro już jestem w temacie listów jeszcze jedna ciekawostka: po kończącym wiadomość zwrocie grzecznościowym "Z serdecznościami", "Pozdrawiam serdecznie", "Łączę wyrazy szacunku" itp. nie stawiamy przecinka! Naprawdę :) A jak poprawnie zapisać skrót Post Scriptum? Wielkimi literami, z kropkami po każdej literze lub bez kropek w ogóle (P.S. lub PS). 

Drodzy Czytelnicy! 

Zamierzam poświęcić temu miejscu nieco więcej uwagi. Jak zapewne zauważyliście edytowałam nieco opis, ponieważ w tym roku objęłam nową funkcję: dekadę po ukończeniu studiów glottodydaktycznych dostałam swoją pierwszą pracę jako nauczyciel języka polskiego jako obcego! Grupa jest bardzo specyficzna: po jednym uczniu z 1, 3, 4, 6 i 7 klasy, lekcje dwa razy w tygodniu. Żeby było ciekawiej 4- i 6-klasiści to Polacy mieszkający dotąd w Irlandii, czytają i piszą po polsku, korzystali z weekendowej szkoły polskiej za granicą, a pozostałe dzieci są na różnym poziomie znajomości języka polskiego, przeprowadzili się do nas z Ukrainy. Najmłodszy jeszcze nie czyta i nie pisze, rozwój mowy nie jest zakończony (szeregi i "R" będę mogła objąć moimi logopedycznymi wpływami <3). Poznajemy się dopiero, przyglądam się kto co umie, co lubi, jakie metody będą odpowiednie. Program napiszę pewnie pod koniec miesiąca jak już lepiej poznam grupę.

Kontynuuję zajęcia rewalidacyjne z już 7-klasistą, więc zaczniemy przygotowania do testów (oprócz mojej misji wydobycia zeń jakiejś chęci do nauki i poznawania, uczenia się) i 3-klasistą, wciąż jestem nauczycielem współorganizującym kształcenie specjalne w klasie.

Niestety z uwagi na pandemię Covid-19 od marca nie prowadziłam zajęć logopedycznych w przedszkolu, z którym współdziałam już od kilku lat. Jest wszak szansa, że od października ruszymy w aktualnym reżimie sanitarnym.

Bardzo sporadycznie już pojawiam się w Krakowie jako nauczyciel techniki wymowy w krakowskim studium teatralnym "Drama", niemniej do absolwentów i właścicieli wciąż mam pozytywne uczucia a doświadczenie współpracy z tamtejszą młodzieżą noszę w sobie jako rzecz niezwykle wartościową (to była także moja pierwsza formalna praca w zawodzie logopedy!).

Tyle o mnie :) Jeśli macie ochotę, ujawnijcie się! Napiszcie w komentarzach lub wiadomości prywatnej przez messanger/facebook kim jesteście, jakie tematy Was interesują :) Głowę mam pełną pomysłów, serce wartkie do niesienia pomocy a ręce gotowe do pisania!

Zapraszam serdecznie!

Anna 



niedziela, 16 sierpnia 2020

edukacja: można inaczej (e:mi)

 Poniżej lista nagrań do słuchania ze strony e:mi. Wrzucam jako zbiór wart uwagi, ale uprzedzam lojalnie, że sama jeszcze nie słuchałam, więc nie ręczę ręką, nogą, głową.


Jjakby-tak-uczyc-pod-drzewem Macin Sawicki

Czy uczenie rzeczywiście musi być tak drogie i sformalizowane? Czy można uczyć lepiej i taniej  Czy są miejsca na świecie, gdzie szkoły kosztują kilka dolarów miesięcznie? Czy w Polsce oświata rzeczywiście „klepie biedę”?


O-pozytkach-z-debatowania-w-szkole Bartosz Tarnowski

Gdy opadnie wyborczy kurz, a wakacje miną szybciej niż byśmy tego chcieli, wrócimy znów do szkolnej rzeczywistości. Jestem przekonany, że to od niej powinniśmy zacząć zmianę tego stanu rzeczy, który z czasów kampanii znamy aż za dobrze.


(Bez)uzytecznosc-edukacji Agnieszka Piwowarczyk

Większość dyskusji na temat edukacji dotyczy tego, czego i jak uczyć, choć warto byłoby najpierw zastanowić się nad tym, kogo i ku czemu chcemy za pomocą tych treści i form edukować.

piątek, 15 maja 2020

Logopedyczne miejsca warte obejrzenia

Dziś będzie logopedycznie (głównie ;) )

Garść miejsc i pomysłów dla koleżanek o kolegów po fachu. Subskrybuję różne (wartościowe IMHO) strony i należę do kilku grup specjalistycznych, dla pasjonatów oraz lifestylowych więc na bieżąco przesiewam przez sito pomysły, inspirację i wiedzę z zakresu szeroko pojętego rozwoju. Oto kilka ostatnio poznanych pomysłów i miejsc, do których zapraszam:

1. Webinar https://akademialogopedy.pl/3-narzedzia-do-oceny-sluchu-ktore-moze-wykorzystac-kazdy-logopeda/ - bo są wokół nas ludzie, którzy bezinteresownie dzielą się wiedzą i doświadczeniem.

2. Zabawa do ćwiczeń oddechowych (relaks! self-regulation, nie tylko tor oddechowy) od Gabinet Neurologopedyczny Logopedica https://www.facebook.com/GabinetLogopedica/photos/pcb.2724116604383252/2724113437716902/?type=3&theater - polecam przejrzeć całą stronę, jest tu masa fantastycznych pomocy logopedycznych i pomysłów na ćwiczenia. Nie tylko artykulacyjne!


3. Terapia Małego Dziecka z ASD link. Możecie być pewni, że wszystko co proponuje Asia, jest wartościowe. I, co ważne, prezentuje cały horyzont sfer i możliwości, a nie wąski punkt widzenia. Polecam.

Przypominam też o mojej stronie w mediach społecznościowych - po prawej stronie tego bloga jest odnośnik do funpage'a na facebooku, tam częściej aktualizuję tablicę udostępniając ciekawe i wartościowe treści :)

czwartek, 14 maja 2020

SP2 by DMB oraz rośliny polne i leśne

Dziś zapraszam do śledzenia strony stworzonej przez specjalistów (nauczycieli, pedagogów, logopedów, psychologa) ze szkoły, w której pracuję. Na bieżąco aktualizujemy ją dodając nowe artykuły, linki, filmy. Polecam serdecznie! Administratorem i twórcą strony jest DMB SP2 by DMB on Genially.

Ponadto zapraszam do::
1. Diabelska stopa, kozia stópka, podagrecznik - obejrzenie filmiku na temat chwastu, który leczy i obejrzenia terenu wokół swojego miejsca zamieszkania - może i u Was on występuje?

2. Syrop z pędów sosny - przepis - zapoznanie się z warunkami zbioru pędów sosny i przepisem na jego wykonanie. Zachęcam do wyprawy do lasu a potem samodzielnego wykonania syropu :)

3. Uprawa mięty w doniczce - nie znalazłam przepisu wg którego sama podążam, więc opisuję:
a) wykopać kłącza mięty, z łodygami i listkami (u mnie takie małe na 4-5cm)
b) zasadzić w ziemi tak, by różowa część kłączy była przykryta ziemią
c) podlewać codziennie, trzymać w zacienionym miejscu.
Herbata z miętą na zimne dni i lemoniada cytrynowo-miętowa w upały to cudowna perspektywa, czyż nie? :)
 

PS Jakiś czas temu zasadziłam z dziećmi pestki wyjęte z papryki w jednej doniczce, i pestki wyjęte z pomidora w drugiej. Nie oznaczyliśmy ich więc nie byliśmy pewni co jest co. Któregoś dnia córka powiedziała pewnym głosek: to jest pomidor, a to jest papryka. "Skąd wiesz?" - zapytałam zdziwiona, bo to nasza pierwsza domowa uprawa. "Bo te liście pachną jak pomidor, a te jak papryka" odrzekła spokojnie. Ta sytuacja przypomina mi nauczanie Janusza Korczaka ("Jak kochać dziecko") i poznaną dziś stronę Wychować i nauczać ale jak? oraz porównanie edukacji przez nauczanie i edukacji przez towarzyszenie: Potrzebna jest cała wioska by wychować dziecko.

[edycja 15.05.2020r.]
PS2 Grupa Jera - kalendarz przyrody Jera
PS3 Zbójniki leśne. Sensoryczno-badawcza przygoda w lesie.

piątek, 8 maja 2020

Od ziarenka do bochenka, czyli pieczenie chleba... w domu!

Kochani Rodzice i Dzieci! Dziś chciałabym podzielić się z Wami kilkoma przepisami. Będzie dużo zdjęć i mało czytania, po pewnie macie mnóstwo swoich zajęć :) A czy Wy lubicie piec? Może chcielibyście podzielić się zdjęciami Waszych wypieków, a ja umieszczę je na tej stronie? :)

Pozdrawiam Was serdecznie!

1. Drożdżówki z czekoladą - przepis tutaj: przepis. Nie trzeba do nich zaczynu tylko drożdże.

 Do kuleczek wkładamy łyżkę czekolady, dżemu lub zmielonego sera z cukrem. Zobaczcie jak urosły na drugim zdjęciu!

 Po upieczeniu wyglądają tak. Na pierwszej blasze mi się udały, a na drugiej nie - miały grudki już kiedy wyrabiałam ciasto i po upieczeniu nie zniknęły niestety.

2. Paluchy chlebowe - zapomniałam zapisać z jakiej strony więc załączam zdjęcie przepisu z mojego zeszytu kulinarnego. Czy moje pisane naprędce litery da się odczytać? ;)
 

3. Chleb drożdżowy (tutaj przepisi Chleb z gara (to taki specjalny sposób pieczenia, opisałam go pod wszystkimi zdjęciami).




4. Drożdżówki z serem - przepis tutaj.



Cukiernik ze mnie żaden ale gdy kolejki do sklepów stały się bardzo długie wolałam nauczyć się czegoś nowego niż wystawać w nich za świeżymi bułeczkami czy pożywnym chlebkiem. Moja siostra piecze już od dawna przepyszne drożdżówki, paluchy i chleby więc miałam kogo zapytać o sprawdzony i łatwy przepis. I udało się! Szczęściem początkującego pierwszy chleb był przepyszny. Drugi już gorszy, bo jednak jak ktoś nie lubi mąki pełnoziarnistej to nie oszukam go nawet domowym chlebkiem, ale nie zrażamy się, z Z. i A. pieczemy regularnie próbując czasem nowych przepisów.

Muszę przyznać, że upieczenie chleba w domu wymaga wielu różnych działań i nie da się go zrobić na raz: najpierw trzeba zrobić zaczyn (warto zakwas wziąć od kogoś kto już robił chleb, bo takim zakwasem można się dzielić, karmi się go niemal jak domowe zwierzątko - poczytajcie o tym, to naprawdę ciekawe!) a potem odpocząć. Potem odmierzyć mąkę, zaczyn, sól i co tam jeszcze, wyrobić ciasto (tu trzeba siły Halka!) i znów odpocząć. Trzy godziny! Można ten czas poświęcić na całkiem coś innego, bo gdy ciasto sobie rośnie (koniecznie w ciepłym miejscu, może być nawet pod kołderką - byle w misce i pod bawełnianą ściereczką a nie na podusi - nie potrzebuje nikogo do pomocy. Można obejrzeć bajkę, np. Magiczny autobus (widziałam wczoraj jeden odcinek - bardzo fajna!). Potem trzeba nastawić piekarnik, do którego od razu wkłada się naczynie w którym będziemy piec chleb, a gdy już zgaśnie światełko w piekarniku wyjąć je ostrożnie (używając rękawic) i wlać do niego ciasto na chleb. Można posypać to ciasto ulubionymi ziarnami lub płatkami owsianymi, solą, makiem albo sezamem. I potem znów piecze się zupełnie sam. A gotowy - palce lizać!

 A może Wy też coś upieczecie? A może właśnie lubicie to robić i często pieczecie z rodzicami lub starszym rodzeństwem? Zagniatanie ciasta, wałkowanie i wykrajanie ciasteczek to też fajna zabawa :) Pozdrawiam serdecznie wszystkich cukierników i piekarzy!

środa, 15 kwietnia 2020

Sposoby na ruch i nudę w domu

Bardzo spokojna i łagodna bajka dla dzieci. Krótka, 2-minutowa. Bardzo polecam, nawet codziennie. Dla poczucia bezpieczeństwa dzieci. Aby nie zarażały się lękiem z mediów, lękiem dorosłych. Tutaj BAJKA.

Czy Wasze dzieci też rozpiera energia? Wf w domu nie musi być nudny! Polecam zapisać sobie w miejscu do którego łatwo Wam będzie wracać i codziennie zrealizować jeden pomysł - naprawdę warto :) 

Propozycje zabaw 1 - TU 
Propozycja zabaw 2 - TUTAJ (z przyciąganiem pudełka poprzez nawlekanie i przepychaniem zabawki poprzez siłę wiatru z wachlowania fajnie ćwiczą nadgarstki - Terapia Ręki :) )
Propozycja zabaw 3 - róbcie przerwy i zawieszajcie głos pomiędzy zabawami, wtedy budzi się twórczość :) Chętnie poznam Wasze pomysły na #zostanwdomu


piątek, 3 kwietnia 2020

Ćwiczenia dla głosek syczących i dziąsłowych od mojej koleżanki ze studiów

Dla dzieci w terapii logopedycznej, które np. mówiąc ser, cebula, zegarek, cegła wsuwają język między zęby, ćwiczenia języka i utrwalające:


Dla dzieci, które zamiast r mówią l lub j, które mają trudność z uniesieniem języka do schodka za górnymi zębami:


W razie pytań polecam się i ja, chętnie doprecyzuję, wyjaśnię, podrzucę dodatkowy materiał :)

wtorek, 31 marca 2020

Czytanie na dobry sen (transmisja dostępna do godz. 22.00 dziś, 31.03.2020r.)

Ze sporą dozą niepewności udostępniam transmisję z wczorajszych czytanek. Wybaczcie jakość, dopiero testujemy ten kanał kontaktu.

W nagraniu czytam:
1. "Miłość" A. Desbordes
2. "Narzekania rzeki" K. Turaj-Kalińska
3. "Co mi powiedział tata" A. Desbordes
4. "Sam i Watson przeganiają gniew" G. Dulier
5. "Cynamon i Trusia. Wierszyki o złości i radości" U. Stark
6. "Kto obroni Alberta" G. Bergstrom
7. "Uczuciometr Inspektora Krokodyla" S. Isern - fragm. o Jupi, czyli radości.
8. "Nietypowy Adaś" T. Percival

Link do transmisji tutaj (czytanie zaczyna się gdy zegar na pasku wskazuje 55:35). Moje dzieci przy okazji zaprezentowały cały wachlarz własnych emocji, cóż - życie ;)

PS A już w środę ma do nas dotrzeć kolejna porcja zamówionych książek, więc może poczytamy je w czwartek? :)